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2

30 hrs

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COMP1101 

本科目是要讓學生認識電腦在現今世界的角色，令學生掌握電腦知識，裝備他們面對快速變更的資訊科技，訓練他們面對將來在職場上的挑戰。課程的設計讓學生深入瞭解電腦如何成為社會及工作環境一個不可或缺的組成部份，學習的重點是如何將電腦作為增進生產力的工具。

2

30 hrs

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COMP1102 

在學習資訊概論的基礎上，本科目將為學生提供很多實踐機會去學習應用軟體，並強化其對理論的認識。科目包括文字處理、試算表、演示、及網頁流覽器的進階應用。

2

30 hrs

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ENGL1101 

課程讓學生學習日常基本英語會話，閱讀與他們日常生活或與專業有關的題材，並能用正確文法和足夠的詞彙去寫作。

4

60 hrs

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ENGL1102 

課程承接英語I進一步強化日常基本英語會話、閱讀與他們日常生活或與專業有關的題材，並能用正確掌握文法和足夠的詞彙去寫作。

4

60 hrs

ENGL1101

LLAW1110 

憲法和基本法是澳門特別行政區的憲制基礎，體現在兩個方面。 第一，一國兩制的實施需要制度化和法律化，制度化就是設立特別行政區，法律化就是制定特別行政區基本法。制度化和法律化是以中國憲法為依據。第二，在澳門特別行政區成立後，落實一國兩制，高度自治，澳人治澳，既離不開中國憲法，也以基本法為治澳的法律依據。

2

30 hrs

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PSYC1101 

本科目是心理學入門科目，旨在透過介紹不同理論觀點，及討論不同的心理現象，來認識心理學這一門現代科學。探討的課題包括人類行為的生物基礎、身心發展的過程、各類型意識狀態、知覺的現象及特性、學習原理與應用、智能本質與測量、情緒內涵與變化、個性特徵與發展等。

3

45 hrs

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PSYC1102 

本科目旨在透過處境中學習和體驗，讓學生加深對自我的了解，反省自己與人溝通的方式和反思個人價值觀，促進較理想的個人成長及增進人際關係，以準備應用於家庭、同儕和社會的實況中等相關範疇及應付未來作為社工的挑戰。

3

45 hrs

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SOCI1101 

本科目介紹社會學基本概念，透過不同社會學主要概念及理論角度來檢視當代社會的諸多現象。討論課題包括因工業革命而出現的現代化和理性化、全球化與資本主義、文化與社會化、組群與組織、越軌與社會控制、社會制度、社會分層與不平等、社會發展與變遷等，課程同時強調學員應用社會學概念於社會工作實務上。

3

45 hrs

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SOCI1102 

本科目是一門應用數學，旨在令同學掌握社會統計學的最基本知識，以應付將來從事社會研究時統計知識上的需要。討論重點在於如何整理、計算、與詮釋一般社會科學研究中所得的量化資料，及如何選擇適當的統計測量方法來處理社會研究問題。

3

45 hrs

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SOWK1101 

本科目旨在使學生對社會工作專業有概括的理解，藉此培養其對社會工作專業的興趣。授課的內容介紹社會工作的普遍價值觀、哲學及知識基礎，亦會著重介紹社會工作專業倫理守則的具體內容，並進而探討這些守則在澳門社會應用時將會遇上的各種問題。

3

45 hrs

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SOWK1102 

本科目是社會工作導論之延續科目，旨在介紹社會工作的起源、助人過程、理論與方法，藉此引領學生認識及進入各項本澳或鄰近地區社會工作的實務領域，並安排同學以小組形式在不同範疇的社會服務機構作基本社工技巧及價值觀念之實踐與體驗，以助學生選取未來學習及發展方向。

3

45 hrs

SOWK1101

SOWK1103 

本科目要旨在於幫助學生建立基本的社會工作助人技巧，以裝備他們進一步研習社會工作的專門介入手法與技巧。重點主要放在人際溝通及資源發掘兩方面。前者技巧包括輔導面談、小組討論、分享及公開演說等；後者技巧包括資源辨識、搜尋及發掘等。

3

45 hrs

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ENGL2101 

課程讓學生加強英語的聽、講和閱讀理解能力。在寫作方面，能使用正確的文法去表達意見和思想等。

4

60 hrs

ENGL1102

ENGL2102 

課程承接英語III，讓學生加強英語的聽、講和閱讀理解能力。在寫作方面，能使用正確的文法去表達意見和思想等。

4

60 hrs

ENGL2101

PSYC2101 

本科目透過學習人類行為與社會環境知識，幫助同學了解人類在嬰兒期至青少年期各個階段的成長、適應、以及阻礙其發展的內在與外在因素。內容會介紹嬰兒期至青少年期的生物、心理、社會及生態等發展理論，亦會深入探討嬰兒期至青少年期與社會工作實務相關的議題，例如墮胎、虐兒、學習障礙等。讓學生能以完整的角度去評估及了解兒童及青少年在生物、心理、社會及生態發展各個層面的問題。

3

45 hrs

PSYC1101

PSYC2102 

本科目是人類行為與社會環境一之延續科目，目的是幫助同學了解人類在青年期至老年期各個階段的變化歷程、適應、以及阻礙其發展的內在與外在因素。內容會介紹青年期至老年期的生物、心理、社會及生態等發展理論，亦會深入探討青年期至老年期與社會工作實務相關的議題，例如雙職家庭、婚外情、死亡教育等。讓學生能以完整的角度去評估及了解成年和老年人在生物、心理、社會及生態發展各個層面的問題。

3

45 hrs

PSYC1101

SOCI2101 

本科目旨在協助同學明瞭社會學在理解社會問題方面的視野，當中介紹四個解釋社會問題的理論：功能學派、互動學派、馬克思主義和女性主義。此外，教學內容亦包括深入研討現今澳門所面對的各社會問題及社會工作者的介入功能，例如環境破壞、社會不平等、貧窮、青少年犯罪、藥物濫用和家庭暴力等。

3

45 hrs

SOCI1101

SOCI2102 

本課程旨在讓學生從社會學、心理學等角度了解健康、病患與殘疾現象。內容包括討論當代社會常見的健康危機與疾病問題，如傳染病、長期病患、視聽障礙、肢體傷殘、以及災難與意外所引發的社會後果，並强調這些社會後果（包括標籤、歧視及社會分化）與個人、家庭和社會的關係。課程亦會介紹殘疾人士復康服務的基本概念及發展，包括病人約章、殘疾人權利公約、無障礙政策、庇護工場、輔助及展能就業計劃、及各類復康治療方案等。

3

45 hrs

SOCI1101

SOWK2101 

本科目要旨在於讓學生掌握如何運用社會個案工作手法去協助個人及家庭。學生將掌握社會個案工作的助人歷程（如建立關係、預估需求、訂立及執行處遇計劃、運用資源、評估及結案等）及相關理論（如心理暨社會、系統理論、問題解決、危機調適等）的介入手法與技巧。

3

45 hrs

SOWK1101

SOWK2102 

本科目要旨在於讓學生掌握如何運用小組工作為社會工作的介入手法。學生將認識小組工作不同模式（如社會目標、成長發展、治療、互助等）的介入手法與技巧，並掌握如何設計程序及運用小組動力（如次團體、衝突、領導模式等）達到預期效果，並掌握相關的評估方法。

3

45 hrs

SOWK1101

SOWK2103 

本科目視社區/組織爲社會工作實踐的主要方法之一。授課內容包括社區工作的基本概念、哲學、價值觀、理論、實務方法與技巧及澳門的社區發展的議題。本課程特別強調討論如何在澳門社區應用不同的發展模式和技巧。

3

45 hrs

SOWK1101

SOWK2104 

本科目旨在協助學生運用實證研究方法來檢視社會工作專業服務相關的社會現象。課程將會詳細討論社會科學研究的基本原理和程序，並以社會工作研究實例加以闡明。課程內容包括選定研究課題、量度與問卷設計、資料蒐集及研究方法（包括調查研究、單案研究及方案評估等）、抽樣方法、實地調查之管理、資料分析方法、統計軟件示範及研究報告之撰寫。

3

45 hrs

SOCI1102

SOWK2105 

本科目的目標是協助同學認識與社會工作相關的基礎法律知識，並了解法律與社會工作專業服務的關係。學生在知悉一般的法律原則、司法系統、及法律的正確運用等法律知識後，可掌握如何維護服務對象的法律權益，和運用法律資源作介入及支援。

3

45 hrs

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SOWK2106 

本科目旨在協助學生認識社會福利政策之基本概念和相關的導論課題，內容大致分為兩個範疇。第一範疇主要介紹一系列社會福利的核心概念（如需要、平等和公民權利等）及福利政策的基本結構元素。第二範疇則集中討論澳門部分社會福利政策之內容及特徵，當中包括社會保障政策、安老政策、家庭政策、青年政策、復康政策等。

3

45 hrs

SOWK1101

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6

90 hrs

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ENGL3101 

課程讓學生能獲得很流利的英語會話能力，並且掌握專業範疇或個人生活興趣各方面題材的閱讀理解、討論，用正確文法、豐富的詞彙有思維組織地寫作等。

4

60 hrs

ENGL2102

PSYC3101 

本課程旨在讓學生了解常見的精神疾患，包括焦慮症、抑鬱症、精神分裂症、智力障礙、身心障礙、腦功能障礙、性偏差行為、人格障礙和兒童發展疾患之病徵、分類及診斷準則，協助同學了解及評估精神病患者的需要。課程亦會介紹精神復康服務的基本概念，以及精神病社區康復服務的發展，包括危機評估、個案管理、會所模式及職業治療等。

3

45 hrs

PSYC1101

PSYC3102 

本科目會介紹社會心理學的重要概念、原理及理論，展現這學科的知識與現實生活的緊密關係。討論的課題包括社群對個人的影響、利他行為、人際互相吸引、社會認知等。目的是令同學對社會心理學這學科能有相當的認識，並將所學的用於生活及工作當中。

3

45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOWK3101 

本科目以社會服務機構的工作環境為基本背景，協助學生了解非牟利機構行政管理的概念、理論和實務工作。探討社工在非牟利機構的策劃、協調、組織、人力資源管理、財務管理、服務規劃及評估等功能的角色。並促進學生應用行政管理的概念和理論於所屬機構內，特別是以非直接社會服務方式為個案 / 社區提供社會工作服務。

3

45 hrs

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SOWK3102 

本科目主旨在幫助學生釐清社會工作理論發展的新趨勢，並進一步深入介紹各理論之內涵與概念，並說明如何將各個理論運用於實務工作過程。討論之理論將涵括：短期處遇理論、組織與系統理論、基變理論、優勢觀點與多元文化理論等。除此之外，亦著重討論理論與實務工作之結合，透過課堂討論與相關文獻閱讀過程，學生能進一步了解如何將理論觀點運用在實務工作上。

3

45 hrs

SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

SOWK3103 

本課程探討家庭的基礎概念，讓同學了解各種家庭社會工作之模式，以及其相關的理論、評估與干預方法。本課程亦會探討當前澳門的各類家庭問題與危機，以及各種家庭社會工作模式在本地的應用。

3

45 hrs

SOWK2101

SOWK3104 

本科目為高階社會工作實務科目，目標在於讓學生掌握綜合性社會工作實務的要旨。學生須於本學科中掌握應用多角度分析架構（例如生理-心理-社會-文化）及多層面的介入手法（融合社會工作多元的手法）為服務對象設定介入計劃與服務內容、發掘所需資源、與跨專業協作及作出相關評估等。課程將與同學的實習情況作出呼應，讓他們在實務場景中進一步掌握綜合性社會工作實務的要旨及手法，並檢視其優勢與限制。

3

45 hrs

SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

SOWK3151 

這是社會工作課程學生的第一個實習，學生須於被派往的實習機構中提供直接服務，並藉此發展出社會工作的實務技巧及專業態度。學生將被派往社會服務的機構中，提供不少於340小時的服務。每名學生將獲委派一名實習督導提供意見及協助，並對其表現作出評估。

9

340 hrs

SOWK1102, SOWK1103, SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

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6

90 hrs

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SOWK4101 

本科目旨在協助學生認識一些與澳門社會政策發展相關的特別議題，當中包括五個類別的課題：社會政策學派、批判性理論、社會福利體制、東亞社會政策、和當代政策辯論議題。此外，教學內容亦涵蓋一些適用於分析澳門各社會政策的分析架構及觀點。

3

45 hrs

SOWK2106

SOWK4102 

本科目主旨在幫助學生認識澳門的博彩娛樂業對社區所帶來社會、政治、經濟及文化上的影響；深入探討，特別是「賭權開放」後，博彩娛樂業對澳門社會的衝擊，如問題賭徒或病態賭徒的問題。本課程重點乃研討如何應用社會工作方法減弱賭博對社會的負面影響。

3

45 hrs

SOWK1101

SOWK4103 

社會工作運用大量社會科學知識解釋人類行為及設計介入方法以助案主。故此，社會工作者應深入了解社會科學知識的哲學背景和基本假設。社工及案主雙方的價值觀念直接影響專業服務的質素及成效，工作員需深入反思其價值觀念、取向如何干擾服務成效，因此，倫理是社會工作員所必備的核心能力之一。在這門科目中讓同學了解社會工作倫理的價值與哲學基礎、同時也將討論在不同的社會工作實務領域中如倫理的兩難抉擇。

3

45 hrs

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SOWK4104 

本科目旨在協助學生明瞭社會多元性的基本概念及相關理論，當中討論性別、種族、及其他社會文化背景因素對不同社會組群在生活經驗、需要及價值觀方面的影響。此外，科目的另一個重點是討論如何運用多元化的社會工作評估及介入手法，以配合不同組群之獨特需要。

3

45 hrs

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SOWK4152 

這是社會工作課程學生的第二個實習，學生除了要達到社會工作實習一的要求外，還須於實習崗位中展現獨立推展服務，發揮社會工作效能的能力，並同時有系統地把社會工作的理論與實務結合。學生將被派往社會服務的機構中提供不少於340小時的服務。每名學生將獲委派一名實習督導提供意見及協助，並對其表現作出評估。

9

340 hrs

SOWK3151

SOWK4153 

這是社會工作課程學生最後的一個實習。學生除了要達到社會工作實習一及二的要求外，他們還須有系統地、精確地、具反思能力地將社會工作的理論與實務結合，並嘗試對相關服務的福利現況及推行模式作出分析及評價。學生將被派往社會服務的機構中提供不少於340小時的服務。.每名學生將獲委派一名實習督導提供意見及協助，並對其表現作出評估。

9

340 hrs

SOWK4152

BUSS1111

講授經濟學的基本概念與知識，諸如：勞動價值、剩餘價值、博弈論、邊際效用、均衡價格論、有效需求、理性預期、貨幣主義等內容。介紹經濟學的主要原理和方法論。培養學生基本的經濟學思維，從經濟學的角度更好的瞭解市場。以研究經濟爲對象，闡述如何通過資源的優化組合以達到效益的最大化。

2

30 hrs

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CHIN1111

本科目選擇中國傳統文化中最具代表性，與現實社會生活聯繫較為密切，對提高學生文化素養有一定幫助的中國傳統文化思想、社會生活、文化藝術、節日風俗等內容為講述內容。通過教學，深入分析和揭示其所蘊涵的人文內涵，展示中國傳統文化的優良傳統和魅力。讓學生對博大精深的中國文化，有一個入門的途徑。

2

30 hrs

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CHIN1112

本科目培養學生的閱讀理解能力和文學欣賞能力為主，並在此基礎上使學生瞭解基本的應用文寫作理論知識，具備基本的應用文寫作能力及文章分析與處理能力，以此提高學生的人文素養。通過對作品的解讀、賞析，培養學生放入審美情趣，提升其自身的文化素養和品位，進而培養搜集材料、形成觀點、進行推理論證的邏輯思維能力。

2

30 hrs

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GEOG1111

課程以廣闊的視角從不同方位展現出地理文化最全面的內容，圖文並茂，帶領學生對世界地理文化進行一次全方位的接觸。並通過講授人類活動的地理環境，以及人類與地理環境的關係，使學生進一步瞭解不同區域應如何合理利用自然和保護環境，協調好人類與地理環境的關係。

2

30 hrs

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HIST1111

介紹自明朝末年以來澳門的發展簡史,澳門在中國近代史上發揮的積極作用,以及在中西文化交流中擔當的角色。認識澳門歷史沿革，在近代史中的獨特文化地位，為進一步研究本澳社會藝術與文化的基礎，學習內容包括歷史研究法，明清時期殖民主義與中葡關係，本澳城巿發展、藝術方面的起源與發展、手工業、邊界、天主教發展等。

2

30 hrs

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HIST1112

本科目主要講述世界文化遺產，包括遺址、古建築、石刻、壁畫、近現代重要史跡及代表性建築物等不可移動文物，歷史上各時代的重要實物、藝術品、文獻、手稿、圖書資料等可移動文物;以及在建築式樣、分佈均勻或與環境景色結合方面具有突出普遍價值的歷史文化名城。通過系統講述，使學生瞭解更多的文化知識與歷史傳承，從而開拓視野。

2

30 hrs

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MUS1111

本科目介紹中西音樂藝術賞析和電影藝術鑒賞的相關理論。從音樂感受能力、理解感悟能力、創造能力、表現能力以及鑒賞能力等幾方面來培養和提高學生的音樂審美能力。結合中外優秀影片的觀摩，讓學生親身感受電影藝術的魅力。培養傾聽與視覺美感，在欣賞中培養音樂與影視文化觀，在娛樂中培養修身養性的良好習慣。

2

30 hrs

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PEDU1111

本課程旨在使學員能夠認識體適能概念，學習如何促進體適能，並且讓學員能夠根據自己身體的狀況選擇適合的運動方式，培養終身體育的意識和習慣。課程除了開設流行的休閒健身運動項目外，將會根據學院的條件，以及較普遍和受歡迎的項目，配合學生的興趣，儘量讓學員能夠掌握各項目之基本知識和技能，同時，課程亦會配合實踐活動，提供學員基本的體育常識，包括體適能、運動供能系統和運動安全等知識。

2

30 hrs

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PHIL1111

介紹哲學思維的本質，哲學活動的方式與途徑，基本的哲學概念，例如：存在、眞理、理性、善/惡等，以及哲學所涉及的領域:形上學、知識論、倫理學等。引導與啟發學生通過“自發的思維活動”，發掘問題並有條理地藉著獨立思考以解決問題，開發智慧。

2

30 hrs

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SCIE1111

環境保護是一門學習環境科學知識的課程。這門課程的內容包括：全球環境狀况及環境變化規律；人類社會經濟活動對環境的影響；污染物控制、環境綜合治理主要技術方法等。以此提高學生的環境保護意識，樹立可持續發展的戰略思想，激發學生熱愛環境保護事業的熱情和學習環境科學知識的積極性、主動性。

2

30 hrs

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SOCI1111

全球化對當代經濟及政治有重要的影響，本科目讓學生認識一系列與全球化相關的概念，並會從不同理論檢視全球化的現象，及討論在全球化背景下澳門社會的經濟及政治如何產生變化。

2

30 hrs

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SOWK3111

本科目的目標是為學生提供青少年社會工作的基本知識。內容的第一部份會討論澳門的青少年身心特質及社會需要，及由於社會變遷而衍生的各類青少年問題。第二部份則會討論青少年工作不同的服務模式及策略，及帶領同學思考評議目前服務模式的社會適切性問題。

3

45 hrs

SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

SOWK3112

本科目的在於指導學生利用一個系統性，符合人本主義精神、和整合性的方法，在一個跨專業的環境下為長者服務。本科除了為學生提供一些有關長者的社會心理、精神健康、經濟、和身體健康狀況方面的資料外，還會介紹一些主要的社會老年學理論，政策和服務。此外，本科亦會從一個批評性的角度來檢視和討論一些與安老服務有關的政策性事項，以促進長者的福祉。

3

45 hrs

SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

SOWK3113

本科目旨在提升學生對多元文化、兼容等民主社會核心精神的重視。透過介紹歧視、平等及社會公義的理論及概念，採用跨學科及比較形式，探討弱勢社群的社會、經濟、政治及歷史根源。另外，本科就性別、性傾向、種族、年齡、殘疾、家庭崗位、社會階級或其他身份歧視作個案研習分析。本科鼓勵學生分享個人經驗，討論以不同有效的社會工作介入方法，包括社會文化、政治及法律等辦法來處理歧視問題。

3

45 hrs

SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

SOWK3114

本科目要旨在於讓學生了解精神失調者的需要、面對的困難及社會工作如何為他們提供協助。課程將檢視為精神失調者提供的社會服務的種類、內容及手法。學生將進一步了解澳門相關服務的情況，並評估服務的限制、改善及發展的空間。

3

45 hrs

SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

SOWK3115

本科目將會探討澳門弱能人士的現況，尤其是歧視的問題。本科目讓學生基於平等及社會公義的原則，了解弱能（如：生理、感官、認知、智障等）相關的社會工作模式，包括理論、評估、計劃及介入技巧。

3

45 hrs

SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

SOWK3116

本科目將介紹各種藥物倚賴的現象及其引致的各種個人、家庭及社會的問題。內容分為自我檢視濫藥觀、濫藥及偏差行為理論介紹、瞭解及檢視不同的禁毒政策、治療模式之趨勢及服務方向探討。 讓學生掌握及以批判角度檢視現存有關藥物研究、提昇對藥物誤用及濫用議題的敏感度及未來發展方向。

3

45 hrs

SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

SOWK3117

本科目向學生介紹國際社會工作的概念，例如國際社會發展、災變管理等，其工作模式及其發展進程，讓同學具體了解國際社會工作的方法及技巧。並且了解經濟及貿易、社會與文化的國際化對社會福利政策及實務工作的影響，亦探討國際化為社區帶來的相關問題，及回應其對社區影響的方法。

3

45 hrs

SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

SOWK3118

本科目旨在協助學生認識一些與澳門社會政策發展相關的議題，當中包括四個類別的課題：社會政策觀點的理論、社會福利體制、東亞社會政策和當代政策辯論之重要議題。除理論層面的講解外，亦會運用這些課題中的概念及觀點，分析澳門各範疇的社會政策，當中包括教育、醫療保健、社會保障、房屋、社會工作服務和勞工立法。

3

45 hrs

SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

SOWK3119

本科目旨在協助學生認識一些與澳門社會工作實務相關的特別議題，內容包括理論和實務兩個層面的探討。所選取的議題通常都圍繞社會上的特殊需要群體和較新出現的社會問題，而教學內容覆蓋相關的社會工作介入理論、策略及工作技巧等。

3

45 hrs

SOWK2101, SOWK2102, SOWK2103

SOCI4111

本科目旨在協助學生明瞭在1949年後中國內地之社會福利發展，內容大致分為兩個範疇，第一範疇主要介紹過去數十年內地的政治、經濟及社會變遷；第二範疇集中討論與內地社會福利發展相關的重要課題，包括主流社會價值觀，社會福利體系的結構、供應種類及模式，在經濟高速發展下的社會需要及問題，社會工作專業化等。

3

45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOCI4112

本科目旨在協助學生認識社會保障之基本概念及其提供經濟安全之重要性，內容涵蓋社會保障模式、提供養老及失業保障的策略、貧窮的概念及相關理論等。此外，本科目亦研討澳門、香港、台灣和中國內地之社會保障制度，分析其結構、特徵及不足。

3

45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOCI4113

本科目試圖有系統地分析及研究社會發展的概念和理論，探討古典及當代主流社會發展理論應用於不同體系，如社會主義、資本主義等社會，比較不同社會的發展。同時探索不同社會如澳門歷史發展過程中面對的問題、發展的黎波里現況及其影響。主要討論的議題包括：社會發展理論如現代化、倚靠理論、世界系統理論、全球化等，發展的問題如人口、貧窮、環境染污、生活質素等。

3

45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOCI4114

從驚遁及暴動等之群眾行為以至社會運動及革命等有組織行動，均為本科研究的課題。本科目主旨在介紹戰後有關社會運動之主要社會學理論，包括古典理論、理性選擇論、資源動員論、集體身分論及結構理論等。將以一些社會運動之個案，如學生運動及勞工運動等，來進一步闡釋這些理論。

3

45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOCI4115

本科目旨在梳理及解釋社會上各樣性別現象，包括：性別在心身理的差異，涉及不同的社會範圍如社教化、社會層化、性別分工、健康、教育、傳媒、犯罪等。當代女性主義運動及其論述也是主要的討論課題。

3

45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOCI4116

本科目旨在於探討流行文化理論及其日常生活的實踐。 透過了解流行文化的各種面貌，包括流行音樂、廣告、羅曼史小說、偶像劇、服飾、電視節目、電影、電玩以及青少年次文化等，去發掘這些文化形式的運作與操弄、所負載的訊息、其對閱聽眾的影響，以及這些文化媒介背後精密的意識型態。

3

45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOCI4117

本科目旨在從多元的社會科學出發，採用心理學、社會學、人類學、文化學等角度探討犯罪及越軌的性質及社會、心理、文化因素，亦會分析量度犯罪方法上的困難及其對犯罪理論之影響。最後會探索正規與非正規的社會控制，以及犯罪的預防與懲治。

3

45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOCI4118

本科目旨在從多元的社會科學出發，採用心理學、社會學、人類學等角度探討死亡對個人、家庭及社會的意義。透過分析人面對死亡時從拒抗、否認到最後接受死亡的過程，深入了解死亡的概念和理論。最後亦討論如何處理家人的哀痛及如何重整生活。

3

45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOCI4119

本科目從歷史、生物學、心理學、社會和文化各方面，探討人類性學，及在社會工作範疇的應用。討論的議題包括人類性史、性行為、性功能障礙、評估及治療、性偏差行為及相關之法律。

3

45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOCI4120

本科目從社會學及心理學觀點了解各類人類親密關係，其建立發展的理論及相關的研究發現。課程範圍包括親密關係的開始、成長及終結以及個體在不同發展階段之角色及任務。同時亦會討論同居、分居、離婚、再婚與不婚、跨境婚姻等的社會意義及心理適應等議題。

3

45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOCI4121

本科目介紹組職行為學的基本原理及相關之研究。透過學習組職行為，學員可增進對自我、團隊、及組織的瞭解，掌握提升工作效率、管理效能和領導效力的各項因素。討論內容包括團隊角色、領導模式、衝突管理、組織動力、工作動機、激勵機制和工作壓力等。

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45 hrs

PSYC1101, SOCI1101

SOCI4122

本科目旨在從多元的社會科學出發，採用心理學、社會學、文化學等角度帶領同學探討不同的重要社會課題。當代新興的社會問題、同學的共同興趣、以及授課老師的學術專業是本科目選題的考慮因素。

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45 hrs

PSYC1101, SOCI1101