ENGL1101 

本科目主要重點是培訓學生的閱讀、寫作、口語和聽力技巧，達致A1級的英語水平，並提高學生的獨立性，自信心和良好的學習技巧。

3

45 hrs

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LLAW1100 

憲法和基本法是澳門特別行政區的憲制基礎，體現在兩個方面。 第一，一國兩制的實施需要制度化和法律化，制度化就是設立特別行政區，法律化就是制定特別行政區基本法。制度化和法律化是以中國憲法為依據。第二，在澳門特別行政區成立後，落實一國兩制，高度自治，澳人治澳，既離不開中國憲法，也以基本法為治澳的法律依據。

3

45 hrs

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MUST1101 

學生必須連續修讀音樂基礎訓練I和 II，課程共分視唱練耳和音樂理論兩部份。視唱練耳主要集中在音樂、節奏、旋律、和弦和和聲的練習，而音樂理論內容則包括記譜、節奏、音程、音階、調性及變化等。

3

45 hrs

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MUST1103 

中國音樂在古代及近現代的發展，包括其形格、調式、樂譜、樂器、風格、歷朝歷代著名作曲家及其作品，以及相關音樂文獻等都是學習的重點。

3

45 hrs

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COMP1101 

人類的生活進入網路世代，資訊的取得方式多元化，人類的日常生活及工作都與其緊密相關連，本科目將著重在資訊的運用及軟體的操作，如何將其運用在各自的專業領域上，幫助自己判斷資訊的正確及正當性，並將其轉化成生活及專業上的助力。

3

45 hrs

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ENGL1102 

在英語1的基礎上繼續加強學生的閱讀、寫作、口語和聽力技巧，同時達致A1至A2級的英語水平，並能應付工作、學習、休閒、遊行等英語。

3

45 hrs

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MUST1102 

本課程在完成基礎訓練1的基礎上將視唱練耳的各種訓練程度提高，而形式則更多元。而音樂理論則主要集中在各種和聲進行及四部和弦的寫作訓練，此外還將加入裝飾音的處理和基礎曲式。

3

45 hrs

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EDUM1101 

本科目在學習瞭解當代教育學與心理學理論基礎上，討論與分析音樂教與學過程中的心理現象與規律，並進行適當的心理訓練，以至音樂教與學於不同領域的實習。期待能改進學習者未來的音樂學習與表演，乃至其教學實踐。

3

45 hrs

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MUSP1101 

“鋼琴”是音樂教育專業學生的必修課（總共4個學期），學生通過彈奏鋼琴研習音樂。“鋼琴I”將讓學生學習鋼琴演奏的基本觸鍵方法和常用鋼琴演奏技巧，如音階、和弦等，並學習巴洛克時期鋼琴演奏風格。

1

7.5 hrs

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MUSP1103 

本科目是音樂教育專業必修課，旨在循序漸進的培養學生的歌唱才能，讓學生們了解歌唱訓練的要求，身體各機能在歌唱時的作用，訓練氣息，共鳴，母音的最佳運用並能夠掌握不同時期的演唱風格。聲樂I將重點讓學生初步建立正確的聲音觀念，建立基本的歌唱狀態，初步掌握中文及義大利語的正確發音。

1

7.5 hrs

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EDUM1102 

作為音樂教育專業必修課之一，該科目教學內容以音樂教育的全過程為對象，介紹音樂教育的基本理論與實踐領域，例如音樂教育的基本特徵與功能、音樂教育簡史與音樂教育哲學，以至於學校、家庭及社區的音樂教育等。

3

45 hrs

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MUSP1102 

“鋼琴”是音樂教育專業學生的必修課（總共4個學期），學生通過彈奏鋼琴研習音樂。在“鋼琴I”的基礎上，學生繼續學習各種鋼琴演奏技巧，例如分解和弦、雙音等，並學習古典時期鋼琴演奏風格。

1

7.5 hrs

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MUSP1104 

本科目是音樂教育專業必修課，為聲樂I的進階課。本科目旨在循序漸進的培養學生的歌唱才能，讓學生們了解歌唱訓練的要求，身體各機能在歌唱時的作用，訓練氣息，共鳴，母音的最佳運用並能夠掌握不同時期的演唱風格。聲樂II將重點讓學生繼續強化基本發聲技能，進一步拓展音域以及熟練掌握中文及義大利語的演唱風格。

1

7.5 hrs

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MUSP1105 

本科目是音樂表演專業學生的必修課（共7個學期），通過課堂逐步提升學生音樂的表演技能和修養。

3

15 hrs

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MUSP1106 

本科目是音樂表演專業學生的必修課（共7個學期），通過課堂逐步提升學生音樂的表演技能和修養。

3

15 hrs

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ENGL2101 

在英語II的基礎上提升學生的閱讀、寫作、口語和聽力技巧，達致A2/B1級的英語水平，並更有信心的應對生活、學習、工作等的英語運用。

3

45 hrs

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MUSP2101 

本科目與"合唱III"及"合唱V"以合唱排練形式合班上課。合唱能加強學員健康的演唱技巧，提高視聽能力，通過實踐增強分析性思維，訓練學員共同演唱作品的相互合作能力。 通過此科目，學員將了解到正確的歌唱呼吸技巧、共鳴位置、咬字等，選取具代表性的中西合唱曲目以培養學員對合唱音樂的認知以及鑑賞能力。

1

30 hrs

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MUST2101 

本科目教學內容集中在西方音樂史的發展主軸，由希臘遺產、羅馬時期、早期基督教音樂、中世紀、文藝復興、巴羅克時期、古典時期、浪漫時期、以至二十世紀等各時期的風格、傳承與發展作一系統和基礎的學習。

3

45 hrs

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ENGL2102 

在英語III的基礎上提升學生的閱讀、寫作、口語和聽力技巧，達致B1的水平，並獨立、自信和準確運用英語以應對日常面對的各種情況。

3

45 hrs

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MUSP2102 

本科目延續"合唱I"，與"合唱IV"及"合唱VI"以合唱排練形式合班上課。合唱能加強學員健康的演唱技巧，提高視聽能力，通過實踐增強分析性思維，訓練學員共同演唱作品的相互合作能力。 通過此科目，學員將了解到正確的歌唱呼吸技巧、共鳴位置、咬字等，選取具代表性的中西合唱曲目加以演練至演出水準，培養學員對合唱音樂的認知以及鑑賞能力。

1

30 hrs

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MUSP2107 

本科目集中在指揮姿勢、樂譜分析及排練技巧上強化訓練。而教學中採用的音樂片段涵蓋室內樂、合唱及管弦樂，風格則包括巴洛克、古典、浪漫及二十世紀時期。

3

45 hrs

MUST1101, MUST1102

MUST2102 

本科目透過旋律及和聲建構去了解18及19世紀的調性音樂，尤其注重古典時期的音樂作品。學生透過分析音樂中的各類音形、動機、樂句、樂段、樂章的發展與變化，以至整首樂曲的架構。

3

45 hrs

MUST1101, MUST1102

EDUM2101 

本科目聚焦於以學生為中心的創意課堂教學策略，讓學生了解普通中、小學校音樂課堂教學的內容、形式與方法等，為學校音樂教育實習做準備。內容涉及兒童發展及通過歌唱、動作、聆聽及演奏樂器參與音樂，著名音樂教學法例如音樂學習理論、奧爾夫、柯大宜教學法，教學目標制定、教案設計、評量技巧等。

3

45 hrs

MUSP2103 

“鋼琴”是音樂教育專業學生的必修課（總共4個學期），學生通過彈奏鋼琴研習音樂。在修畢“鋼琴II”的基礎上，學生繼續學習各種鋼琴演奏技術，例如各種琶音等，並學習浪漫時期以及二十世紀鋼琴音樂演奏風格。

1

7.5 hrs

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MUSP2105 

本科目是音樂教育專業必修課，為聲樂II的進階課。本科目旨在繼續強化學生的基本發聲技能，在鞏固中聲區基礎上，進一步拓展音域，運用較流暢的聲音演唱中等程度的中外歌曲，初步學會理解和表現歌曲。

1

7.5 hrs

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MUSP2104 

“鋼琴”是音樂教育專業學生的必修課（總共4個學期），學生通過彈奏鋼琴研習音樂。在修畢“鋼琴III”的基礎上，學生繼續學習各種鋼琴演奏技術，例如八度等，並鞏固巴洛克時期以及古典時期鋼琴音樂演奏風格。

1

7.5 hrs

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MUSP2106 

本科目是音樂教育專業必修課，為聲樂III的進階課。本科目旨在培養學生熟練掌握歌唱基本技能及歌唱基本理論知識，在拓展音域的基礎上，使各個聲區達到統一，冀望學生有能力演唱具有一定難度的，不同風格的中，外聲樂作品。

1

7.5 hrs

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MUSP2108 

本科目著重訓練學生在室內樂重奏組合裡的協作能力，以及理解並解決音樂重奏上的難點。內容亦會透過增加學生對不同樂器及聲音種類的認知、從伴奏和室內樂的研究及學習，訓練學生組織並認識室內樂演奏。室內樂I將重點向學生介紹巴洛克時期室內樂理論知識及作品演奏技巧。

1

30 hrs

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MUSP2110 

本科目是音樂表演專業學生的必修課（共7個學期），通過課堂逐步提升學生音樂的表演技能和修養。

3

15 hrs

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MUSP2109 

本科目延續「室內樂I」，著重訓練學生在室內樂重奏組合裡的協作能力，以及理解並解決音樂重奏上的難點。科目亦會透過增加學生對不同樂器及聲音種類的認知、從伴奏和室內樂的研究及學習，訓練學生組織並懂得室內樂演奏。室內樂II將重點向學生介紹古典主義時期室內樂理論知識及作品演奏技巧。

1

30 hrs

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MUSP2111 

本科目是音樂表演專業學生的必修課（共7個學期），通過課堂逐步提升學生音樂的表演技能和修養。

3

15 hrs

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MUSP3101 

本科目延續"合唱II"，與"合唱I"及"合唱V"以合唱排練形式合班上課。合唱能加強學員健康的演唱技巧，提高視聽能力，通過實踐增強分析性思維，訓練學員共同演唱作品的相互合作能力。 通過此科目，學員將了解到正確的歌唱呼吸技巧、共鳴位置、咬字等，選取具代表性的中西合唱曲目加以演練至演出水準，並安排學員演出機會，以加強學員對合唱聲音的投放力，合唱音樂的認知以及對合唱音樂的鑑賞能力。

1

30 hrs

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MUSP3102 

本科目延續"合唱III"，與"合唱II"及"合唱VI"以合唱排練形式合班上課。合唱能加強學員健康的演唱技巧，提高視聽能力，通過實踐增強分析性思維，訓練學員共同演唱作品的相互合作能力。 通過此科目，學員將了解到正確的歌唱呼吸技巧、共鳴位置、咬字等，選取具代表性的中西合唱曲目加以演練至演出水準，並安排學員演出機會，以加強學員對合唱聲音的投放力，合唱音樂的認知以及對合唱音樂的鑑賞能力。

1

30 hrs

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EDUP3101 

本科目提供職前師資培訓實習，並以本澳小學音樂教學為主體，通過學員已學習的教學理論及音樂能力，以實習形式展示在其教學中，並藉此培養學員建立教案撰寫、教學演示、評量規劃及班級經營的能力，為成為正式音樂老師作把關準備。

5

90 hrs

EDUM1101, EDUM1102, EDUM2101

MUSP3103 

本科目為學生將來在工作上涉及鍵盤和聲與鋼琴即興演奏作準備。內容透過創作、教學及演奏示範去培養學生整體音樂能力。亦透過聆聽演奏、為旋律編配和弦、創作旋律等去加強學生在鍵盤和聲中的技巧。另外，又會學習到在鍵盤即興中對和聲色彩及伴奏線條的配合。

3

45 hrs

MUSP2104

EDUP3102 

本科目提供職前師資培訓實習，並以本澳中學音樂教學為主體，通過學員已學習的教學理論及音樂能力，以實習形式展示在其教學中，並藉此培養學員建立教案撰寫、教學演示、評量規劃及班級經營的能力，為成為正式音樂老師作把關準備。

5

90 hrs

EDUM1101, EDUM1102, EDUM2101

MUSP3104 

本科目是音樂表演專業學生的必修課（共7個學期），通過課堂逐步提升學生音樂的表演技能和修養。

3

15 hrs

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MUSP3106 

本科目延續「室內樂II」，著重訓練學生在室內樂重奏組合裡的協作能力，以及理解並解決音樂重奏上的難點。內容亦會透過增加學生對不同樂器及聲音種類的認知、從伴奏和室內樂的研究及學習，訓練學生組織並演奏室內樂演奏。室內樂III將重點向學生介紹浪漫主義時期室內樂理論知識及作品演奏技巧。

1

30 hrs

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MUST3101 

本科目為音樂表演專業的必修基礎理論課程，以表演藝術的全部類型為對象，學習表演藝術的基本理論與實踐的各種範疇及基本方法，使學生對表演藝術有初步的全面印象。

3

45 hrs

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MUSP3105 

本科目是音樂表演專業學生的必修課（共7個學期），通過課堂逐步提升學生音樂的表演技能和修養。

3

15 hrs

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MUSP3107 

本科目延續「室內樂III」，著重訓練學生在室內樂重奏組合裡的協作能力，以及理解並解決音樂重奏上的難點。課程亦會透過增加學生對不同樂器及聲音種類的認知、從伴奏和室內樂的研究及學習，訓練學生組織並演奏室內樂演奏。室內樂IV將重點向學生介紹近現代時期室內樂理論知識及作品演奏技巧。

1

30 hrs

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MUSP4101 

本科目延續"合唱IV"，與"合唱I"及"合唱III"以合唱排練形式合班上課。合唱能加強學員健康的演唱技巧，提高視聽能力，通過實踐增強分析性思維，訓練學員共同演唱作品的相互合作能力。 選取具代表性的中西合唱曲目加以演練至演出水準，並安排學員演出機會，深入訓練學員對合唱聲音的投放力，合唱音樂的認知以及對合唱音樂的鑑賞能力。

1

30 hrs

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MUSP4102 

本科目延續"合唱V"，與"合唱II"及"合唱IV"以合唱排練形式合班上課授課。合唱能加強學員健康的演唱技巧，提高視聽能力，通過實踐增強分析性思維，訓練學員共同演唱作品的相互合作能力。 選取具代表性的中西合唱曲目加以演練至演出水準，並安排學員演出機會，深入訓練學員對合唱聲音的投放力，合唱音樂的認知以及對合唱音樂的鑑賞能力。

1

30 hrs

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MUSP0106 

學生必須完成60小時藝術實踐活動才可獲頒本學士學位課程。

0

60 hrs

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MUST4101 

本科目通過教學和相應的訓練，使學生了解與掌握音樂學術研究與論文寫作的基本概念與方法，包括如何選題、收集資料、突出論點、結構擬綱、語言錘鍊等，為撰寫音樂學士學位論文打下基礎。

3

45 hrs

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MUST4102 

本科目指導學生學士學位論文的選題與寫作。

3

15 hrs

MUST4101

MUSP4103 

本科目是音樂表演專業學生的必修課（共7個學期），通過課堂逐步提升學生音樂的表演技能和修養。

3

15 hrs

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MUST4103 

本科目將涵蓋歌唱的解剖學，生理學及器樂的聲學原理，為學生提供有關聲樂和器樂機理的詳細工作知識。重點是將這些原理應用於發聲和樂器教學，並為學生提供適用的工具和資源，以幫助他們進行教學和表演。

3

45 hrs

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MUSP4104 

本課程為音樂表演專業學生必修課，為學生預備一場（長度約一個小時）演奏/演唱會以及在舞台上演奏/演唱的機會。通過鋼琴伴奏或其他伴奏樂器進行彩排，學生將應於每週的專業課中準備畢業音樂會。

5

30 hrs

MUSP4103

CHIN0100

本科目介紹中國傳統文化的相關知識，包括思想、藝術、文學、禮儀習俗、典章制度等各個方面，旨在讓學生了解中國博大精深的傳統文化，認識文化變遷對當代社會生活的影響。

3

45 hrs

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HIST0101

本科目主要介紹澳門從開埠以來，從明代的記載和葡萄牙人的到來一直至現今，特別是殖民時期到主權回歸後的社會、經濟和文化變遷。昔日澳門的地理環境造就了她的人文和歷史的融合和多樣化，從古至今的中外文化往來產生了很多偉大而影響深遠的歷史。到今天澳門的文化和生活方式，夾雜著不同民族、語言、宗教。課題將會深入探討澳門的歷史背景、文化、特色產業、跨文化和多文化的社會形式。

3

45 hrs

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PEDU0101

本科目旨在使學員能夠認識體適能概念，學習如何促進體適能，並且讓學員能夠根據自己身體的狀況選擇適合的運動方式，培養終身體育的意識和習慣。課程除了開設流行的休閒健身運動項目外，將會根據學院的條件，以及較普遍和受歡迎的項目，配合學生的興趣，儘量讓學員能夠掌握各項目之基本知識和技能，同時，內容亦會配合實踐活動，提供學員基本的體育常識，包括體適能、運動供能系統和運動安全等知識。

3

45 hrs

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ARTS0101

本科目旨在引導學生欣賞與比較古今之建築、繪畫、雕塑、音樂、戲劇、動畫、電影等不同藝術類別，探討各種藝術之間互相融合應用之多元性，從歷史、風格、構成形式，以理性態度認識藝術所關心的美學問題，學習與欣賞藝術與設計的呈現形式，探索其審美性，以提升學生的藝術美學素養。

3

45 hrs

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ARTS0102

繪畫作為一種藝術表現形式，發展的過程非常久遠，不論東方或西方，不同的文化區域都依著各自的歷史脈絡發展屬於自己的藝術軌跡，描繪出既深刻又動人的各式作品。一件優秀又動人繪畫作品往往能體現出時代的氛圍，也能展現創作者的美感及個人內在情感，透過不同主題的表現及講述，本科目將深入理解隱藏在畫面表象背後的象徵意義，從而獲得更具溫度的藝術滋潤。

3

45 hrs

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ARTS0103

電影作為一種藝術形式，包含元素非常多元，集合設計，音樂與美術等各種項目於一體，再加上流行與戲劇元素，使得電影形式的藝術作品能夠普遍的被接受。在通識科目領域中，將以主題性的介紹推廣電影本身的藝術形式，不論是藝術家傳記電影，或電影本身的藝術性格作為討論的主體。

3

45 hrs

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ARTS0104

不同藝術形式的本質、特徵、起源、審美、功能等重點，包括不同文化裏的藝術形式、表現、欣賞、實踐、以及對生活的影響等都是本科學習重點。

3

45 hrs

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ARTS0105

本科目聚焦於舞台音樂，包括劇場音樂、戲曲、歌劇、音樂劇以及電影音樂等。包括音樂與戲劇的關係、音樂與歌詞和台詞的融合、音樂與戲劇發展、舞臺表演與音樂、聲樂與器樂的配合等。

3

45 hrs

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BUSS0101

本科目旨在講授設計與創意產業的基本業務運作形式及行業生態，介紹設計行業的專業守則，闡析由創意服務到產品創製的業務與營運模式，不同的創新類別與專業，其由創新活動發展為創業者的模式、步驟和程序。內容包含說明各類孵化資源如初創、創客、加速器、市塲開拓和引資等創業方式與階段。後段學習亦包括不同的商業模式與文創行政管理的基本操作與營運，讓學生在掌握創新能力之後，也能懂得在自身專業的創業之道。

3

45 hrs

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EDUM1101

本科目在學習瞭解當代教育學與心理學理論基礎上，討論與分析音樂教與學過程中的心理現象與規律，並進行適當的心理訓練，以至音樂教與學於不同領域的實習。期待能改進學習者未來的音樂學習與表演，乃至其教學實踐。

3

45 hrs

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EDUM1102

作為音樂教育專業必修課之一，該科目教學內容以音樂教育的全過程為對象，介紹音樂教育的基本理論與實踐領域，例如音樂教育的基本特徵與功能、音樂教育簡史與音樂教育哲學，以至於學校、家庭及社區的音樂教育等。

3

45 hrs

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EDUM2101

本科目聚焦於以學生為中心的創意課堂教學策略，讓學生了解普通中、小學校音樂課堂教學的內容、形式與方法等，為學校音樂教育實習做準備。內容涉及兒童發展及通過歌唱、動作、聆聽及演奏樂器參與音樂，著名音樂教學法例如音樂學習理論、奧爾夫、柯大宜教學法，教學目標制定、教案設計、評量技巧等。

3

45 hrs

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EDUP0101

本科目主要透過學習基礎敲擊及牧童笛樂器之演奏方法，介紹多種不同種類的器樂教學法。內容亦會討論到教授相關樂器時會遇到的常見問題、困難及相關解決方法；並學習策劃及帶領不同種類的室內樂重奏。

3

45 hrs

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EDUP0102

本科目聚焦于音樂的特殊應用領域，將學習可運用于特殊兒童的音樂教育教學方法，以及音樂運用于某些生理或心理疾病的輔助治療，以音樂對人體機能的各種作用為基礎。

3

45 hrs

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MUSP0101

本科目重點研究國際音標（IPA）及其在義大利語，德語，法語和英語中的應用。學生們將學習這些語言的基本知識，並通過筆試，口語和歌唱來展示他們的知識。

3

45 hrs

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MUSP0102

這是一門實務及具體操作的科目，為學生創造在學院內及社區中的各種展演策劃與製作實務的實習機會，將課堂上所學的藝術管理理論具體運用在實際環境中。

3

45 hrs

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MUSP0103

本科目讓學生學習怎樣運用現今最大眾化的音樂制譜軟件 “西貝流士軟件”去記錄不同的樂譜。同學需要學習製作的樂譜風格從傳統至現代，而種類包括獨奏、重奏、管弦樂譜及各類聲樂作品。通過學習對於樂譜最人性化的安排且保持版面的規整，讓同學在學習過程中提高對於版面佈局安排的能力。

3

45 hrs

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MUSP0104

本科目訓練學生先了解管弦樂四大家族(木管、銅管、敲擊及弦樂)的類別及各樂器的演奏特點，並以分析樂譜及練習配器技巧為主。學生需掌握把鋼琴作品編配給弦樂四重奏、大小型室内樂及管弦樂團。

3

45 hrs

MUSP0103

MUSP0105

本科目訓練學生掌握不同的創作技巧，内容包括記譜、和弦編配、音色控制、素材擴展提錬及結構設計等。學習模式除包括課堂教授，亦會採用小組及個别輔導，令學生能創作出不同風格並具有專業水平的作品。

3

45 hrs

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MUSP2108

本科目著重訓練學生在室內樂重奏組合裡的協作能力，以及理解並解決音樂重奏上的難點。內容亦會透過增加學生對不同樂器及聲音種類的認知、從伴奏和室內樂的研究及學習，訓練學生組織並認識室內樂演奏。室內樂I將重點向學生介紹巴洛克時期室內樂理論知識及作品演奏技巧。

1

30 hrs

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MUSP2109

本科目延續「室內樂I」，著重訓練學生在室內樂重奏組合裡的協作能力，以及理解並解決音樂重奏上的難點。科目亦會透過增加學生對不同樂器及聲音種類的認知、從伴奏和室內樂的研究及學習，訓練學生組織並懂得室內樂演奏。室內樂II將重點向學生介紹古典主義時期室內樂理論知識及作品演奏技巧。

1

30 hrs

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MUSP3103

本科目為學生將來在工作上涉及鍵盤和聲與鋼琴即興演奏作準備。內容透過創作、教學及演奏示範去培養學生整體音樂能力。亦透過聆聽演奏、為旋律編配和弦、創作旋律等去加強學生在鍵盤和聲中的技巧。另外，又會學習到在鍵盤即興中對和聲色彩及伴奏線條的配合。

3

45 hrs

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MUSP3106

本科目延續「室內樂II」，著重訓練學生在室內樂重奏組合裡的協作能力，以及理解並解決音樂重奏上的難點。內容亦會透過增加學生對不同樂器及聲音種類的認知、從伴奏和室內樂的研究及學習，訓練學生組織並演奏室內樂演奏。室內樂III將重點向學生介紹浪漫主義時期室內樂理論知識及作品演奏技巧。

1

30 hrs

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MUSP3107

本科目延續「室內樂III」，著重訓練學生在室內樂重奏組合裡的協作能力，以及理解並解決音樂重奏上的難點。課程亦會透過增加學生對不同樂器及聲音種類的認知、從伴奏和室內樂的研究及學習，訓練學生組織並演奏室內樂演奏。室內樂IV將重點向學生介紹近現代時期室內樂理論知識及作品演奏技巧。

1

30 hrs

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MUST0101

本科目將引領學生了解藝術歌曲的起源與發展，著重介紹德國，法國藝術歌曲，此外還會覆蓋英語，俄語以及中國藝術歌曲。欣賞具代表性的曲目，進一步讓學生熟悉藝術歌曲的音樂風格。

3

45 hrs

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MUST0102

本科目主要介紹中國傳統民間音樂中的幾個大樂類，分別是獨奏、合奏、民族樂團、說唱及戲曲。透過聆聽、文章閱讀及樂譜分析， 使學生除了明白中國傳統音樂中不同的音樂元素外，更可深入了解社會、地域、政治等對各樂類形成和發展的影響，以及民間音樂中的美學及創作理念如何對演奏家、作曲家、聽眾及評論家產生不同的影響。

3

45 hrs

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MUST0103

本科目是對世界各地的音樂，特別是西方和中國以外的傳統和民間音樂進行學習，並分別對非洲、南美洲、回教地區、東南亞、印度、東北亞等地的音樂遂一進行導賞和研究。

3

45 hrs

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MUST0104

本科目主要介紹澳門從十六至十九世紀的音樂發展。對澳門城市音樂中獨特的族群鄉情、豐富的民俗儀式、多元的宗教信仰、活躍的社團文化，頻繁的官方音樂活動，以及相應多彩多姿的音樂種類作出介紹。同時，亦會嘗試從經濟、文化及歴史各環境上作分析，使同學能了解澳門的多文化糅合音樂是如何建構而成。

3

45 hrs

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MUST0105

對以天主教音樂為代表的聖樂的歷史背景、脈絡，聖樂的儀式特徵，以及在格利哥里聖詠基礎上演化和傳承的重要作品及其作曲者等進行學習、分析和探討。

3

45 hrs

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MUST0106

本科目主要介紹西洋及亞洲之流行音樂，經由欣賞不同年代及曲風，瞭解其發展, 歷史與文化，並培養學生多元的音樂視野。

3

45 hrs

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MUST0107

本科目對現代音樂的創作理念及演奏習慣先作出介紹，再透過聆聽及樂譜分析去欣賞一些具代表性的作品。內容亦會剖析現代音樂的產生和其他藝術及社會環境的相互關係。

3

45 hrs

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MUST0108

本科目主要是對藝術活動的組織和管理作一簡介，對行政管理的基本原理進行學習，對各類藝術活動的特質進行分析，並學習策劃活動，在條件許可下實際組織和舉辦音樂會。

3

45 hrs

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MUST0109

用社會學的方式回看藝術史以及解讀當代藝術，討論藝術作品本身、藝術現象以及藝術的社會意義等，揭示藝術被創造、分配、接受、消費和使用的過程，對理解藝術事件的成因，或藝術概念的出現有更宏觀的視角。

3

45 hrs

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MUST0110

本科目主要研究歐洲鋼琴藝術發展史。內容包括鋼琴的發明及演變過程，具影響力的鋼琴家/作曲家，鋼琴文獻和作品，二十世紀著名鋼琴家的錄音/錄影等。

3

45 hrs

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MUST3101

本科目為音樂表演專業的必修基礎理論課程，以表演藝術的全部類型為對象，學習表演藝術的基本理論與實踐的各種範疇及基本方法，使學生對表演藝術有初步的全面印象。

3

45 hrs

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MUST4101

本科目通過教學和相應的訓練，使學生了解與掌握音樂學術研究與論文寫作的基本概念與方法，包括如何選題、收集資料、突出論點、結構擬綱、語言錘鍊等，為撰寫音樂學士學位論文打下基礎。

3

45 hrs

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MUST4102

本科目指導學生學士學位論文的選題與寫作。

3

15 hrs

MUST4101

MUST4103

本科目將涵蓋歌唱的解剖學，生理學及器樂的聲學原理，為學生提供有關聲樂和器樂機理的詳細工作知識。重點是將這些原理應用於發聲和樂器教學，並為學生提供適用的工具和資源，以幫助他們進行教學和表演。

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45 hrs

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